Oto prace naszych utalentowanych uczniów
Wyróżnienie otrzymali: Weronika Płoskonka z kl. 1b oraz Adrian Szweder z kl. 3b. Gratulujemy!
/Małgorzata Mola/
Oto prace naszych utalentowanych uczniów
Wyróżnienie otrzymali: Weronika Płoskonka z kl. 1b oraz Adrian Szweder z kl. 3b. Gratulujemy!
/Małgorzata Mola/
W roku szkolnym 2025/2026 cieszyliśmy się wieloma nowościami w naszym księgozbiorze. Uczniowie chętnie przebywali w bibliotece, korzystając ze zbiorów na miejscu oraz wypożyczając książki do domu.
Najlepszymi czytelnikami byli następujący uczniowie: Szymon Tomanek (kl. 3a) – 67 książek, Amelia Markiel (2b) – 44 książki, Oliver Sroga (1b) – 43 książki, Liliana Tomaszczyk i Jan Balcarek (1b), Emilia Klimca (2a), Zofia Budny, Tomasz Budny, Szymon Noga, Jagoda Dyrda i Julian Basiura (2b), Wojciech Gwizdoń (3a), Adrian Szweder, Karolina Filapek i Anastazja Stryczek (3b), Magdalena Kieczka i Róża Kudelska (kl. 4a), Martyna Zolich (7a), Aleksandra Pindel i Karolina Żmij (8a).
Biorąc pod uwagę statystykę wypożyczeń wszystkich klas z całego roku szkolnego, pierwsze miejsce w konkursie czytelniczym zajęła klasa 2b ze średnią 14,80 książek na ucznia, na drugim miejscu uplasowała się klasa 1b z wynikiem 9,73, a na trzecim klasa 2a ze średnią minimalnie niższą - 9,72.
Z klas starszych najwięcej wypożyczyła klasa 4a (średnia 6,95).
Gratulujemy!
/Małgorzata Mola/
Z radością informujemy o wynikach naszych uczniów w międzynarodowym konkursie języka angielskiego The Big Challenge.
Najlepszy wynik w naszej szkole uzyskała Wiktoria Kowalewska, która na poziomie Level 4 zajęła 613. miejsce w kraju spośród 6411 uczestników. Serdecznie gratulujemy tego znakomitego osiągnięcia!
Gratulacje należą się również Filipowi Grabiarzowi, który na poziomie Level 1 zajął 3903. miejsce w kraju na 12 059 uczestników.
Składamy gratulacje wszystkim uczniom, którzy podjęli wyzwanie i wzięli udział w konkursie. Dziękujemy za zaangażowanie oraz życzymy kolejnych sukcesów w nauce języka angielskiego!
/Patrycja Gibas/
Czy można powtórzyć treść lektur obowiązkowych w atmosferze świetnej zabawy, czując na plecach oddech uciekającego czasu?
Uczniowie klasy 6 udowodnili, że tak! Wszystko za sprawą projektu edukacyjnego z języka polskiego: „Znam, więc gram. Lekturowe 5 sekund”.
Realizacja projektu nie była jednorazowym wydarzeniem, lecz starannie zaplanowanym procesem, który składał się z trzech kluczowych etapów:
Zapoznanie z tekstem:
Wszystko zaczęło się od uważnego zapoznania się z treścią lektury: „Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi”. To był fundament, bez którego nikt nie mógłby marzyć o sukcesie w grze.
Praca w zespołach:
Następnie uczniowie zamienili się w twórców pytań. Pracując w grupach, musieli wykazać się kreatywnością i precyzją, by przygotować zadania, które zaskoczą przeciwników (szczególne słowa podziękowania dla p. Doroty Kołodziejczyk, która również zaangażowała się w realizację projektu i czuwała nad prawidłowym przebiegiem tej części pracy).
Wielki finał:
Ostatnim etapem była prezentacja wyników podczas lekcji, czyli emocjonująca rozgrywka, w której liczyła się każda sekunda.
Lekturowe wyzwania i niespodzianki
Zasady gry były proste, ale wymagające: zawodnik musiał odpowiedzieć na trzy pytania w zaledwie 5 sekund.
Końcowym etapem projektu była wizyta nauczyciela bibliotekarza. Pani Małgorzata zaprezentowała uczniom kolejne tomy popularnej serii Rafała Kosika, zachęcając szóstoklasistów do poznania dalszych losów bohaterów po przeczytaniu obowiązkowej części „Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi”.
Udział w projekcie „Znam, więc gram” udowodnił, że klasa 6 ma literaturę w małym palcu. Dzięki zaangażowaniu w przygotowanie pytań i zdrowej rywalizacji, utrwalanie wiedzy stało się czystą przyjemnością.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom wiedzy oraz stalowych nerwów!
/Marzena Kocoń/
Konkurs świetlicowy pt. "Marchewka 3D" wygrały: Karolina Filapek kl.3b
oraz Milana Bilous kl.2a.
Gratulujemy!
W roku szkolnym 2025/2026 nasza szkoła po raz kolejny uczestniczyła w Wielkiej Lidze Czytelników. Celem projektu było m.in. promowanie czytelnictwa i kreowanie mody na czytanie, a także wzmacnianie wychowawczej roli rodziny oraz integracja międzypokoleniowa poprzez wspólne czytanie literatury.
Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w VIII edycji Ogólnopolskiego Projektu Wielka Liga Czytelników.
Tytuł MISTRZA SZKOŁY za zdobycie kompletu sprawności, czyli przeczytanie 6-8 książek i wypełnienie testów z zakresu ich treści, otrzymali:
KLASY 1-3
Konrad Kroczek z kl. 2a (zdobył największą liczbę punktów), Zofia Budny (2b), Dawid Tomala (2a) , Lena Stanclik (2a), Emilia Klimca (2a), Tomasz Budny (2b), Wojciech Gwizdoń (3a), Liliana Tomaszczyk (1b), Laura Hałas (2a), Oliver Sroga (1b) i Małgorzata Sosna (2a).
KLASY 4-8
Lilianna Budny (5b), Karolina Żmij (8a) i Michalina Bednarczyk (8b).
Tytuł AKTYWNEGO CZYTELNIKA uzyskały Aleksandra Pindel (8a) oraz Lena Bura (5a).
Podsumowanie projektu oraz rozdanie nagród i dyplomów odbyło się 27 maja br. Sponsorem nagród jest Rada Rodziców działająca w naszej szkole. Dziękujemy :)
/Małgorzata Mola/
26 maja uczniowie klas 1–3 mieli dzisiaj okazję uczestniczyć w wyjątkowym wyjściu do Teatru Lalek Banialuka im. Jerzego Zitzmana w Bielsku-Białej, gdzie obejrzeli spektakl „Smoki”. Przedstawienie w reżyserii Anny Nowickiej dostarczyło młodym widzom wielu emocji – od śmiechu po chwile wzruszenia.
Spektakl opowiadał o spotkaniu ludzi i smoków, które początkowo obawiały się siebie nawzajem. W ciekawy i przystępny sposób poruszał ważne tematy tolerancji, akceptacji oraz odkrywania świata bez uprzedzeń i osądów. Dzięki barwnej scenografii, muzyce i znakomitej grze aktorów, dzieci z dużym zainteresowaniem śledziły losy bohaterów.
Wyjazd do teatru był nie tylko doskonałą formą rozrywki, ale także wartościową lekcją pokazującą, jak ważne są otwartość, szacunek i zrozumienie wobec innych.
Uczniowie wrócili z przedstawienia pełni wrażeń i pozytywnych emocji
15 maja 2026 r. rodzice uczniów klasy 2A mieli okazję uczestniczyć w lekcji otwartej, którą poprowadziła wychowawczyni klasy – pani Ewa Janusz.
Podczas dwugodzinnych zajęć rodzice mogli zobaczyć, jak na co dzień pracują ich dzieci – obserwować ich zaangażowanie, współpracę w grupie oraz postępy w nauce. Była to również doskonała okazja do bliższego poznania metod i form pracy stosowanych na lekcjach.
Tematem przewodnim zajęć była lektura „Afryka Kazika”. Uczniowie z dużym entuzjazmem wykonywali różnorodne zadania – pracowali w grupach, utrwalali mnożenie i dzielenie w zakresie 100, rozwiązywali zadania tekstowe oraz krzyżówkę związaną z omawianą książką. Dużo radości sprawiła dzieciom także tzw. „matematyka biegana”, która w aktywny i atrakcyjny sposób pomogła utrwalić zdobyte umiejętności.
Miłym akcentem lekcji był występ uczniów, którzy z dumą zaprezentowali piosenki przygotowane na zbliżający się festyn szkolny.
Zajęcia przebiegły w serdecznej, radosnej atmosferze i na długo pozostaną w pamięci zarówno uczniów, jak i ich rodziców.
/Ewa Janusz/
W środę 27 maja w naszej szkole odbył się II Turniej Szachowy. Turniej poprowadził instruktor szachowy p. Kazimierz Polok.
44 zawodników rywalizowało w 3 kategoriach wiekowych. Każdy uczestnik rozegrał 5 rund po 10 minut, wykazując się ogromnym skupieniem, strategicznym myśleniem i sportowym duchem.
Wybrano 3 Mistrzów szachowych:
w kategorii 1- 3: Tomek z klasy 2b
w kategorii 4-6: Nikodem z klasy 5b
w kategorii 7- 8: Nina z klasy 7b
Dziękujemy za tak dużą frekwencję oraz wspaniałą atmosferę! Cieszymy się, że szachy cieszą się tak dużym zainteresowaniem wśród dzieci i młodzieży.
Dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie nagród w postaci pucharów, klocków Lego oraz poczęstunku dla każdego uczestnika turnieju.
Do zobaczenia na kolejnych turniejach!
/Justyna Profus/
W piątek, 15 maja 2026 r., odbył się w naszej szkole konkurs "Pięknie czytam" dla klas I-III. Z każdej klasy startowało po dwoje dzieci, najlepszych w czytaniu w swoich zespołach klasowych. Uczestnicy mieli za zadanie jak najlepiej przeczytać na głos wylosowany tekst.
W komisji konkursowej zasiadły organizatorki: p. Marzena Lasek i p. Małgorzata Mola. Jury brało pod uwagę płynność czytania, intonację oraz liczbę popełnionych błędów.
Laureatami konkursu zostali:
KLASY I:
I miejsce: Liliana Tomaszczyk (1b)
Wyróżnienie: Alicja Gleindek (1a)
Udział: Agnieszka Kieczka (1a) i Oliver Sroga (1b)
KLASY II:
I miejsce: Laura Hałas (2a)
Wyróżnienie: Marcin Kaczmarczyk (2b)
Udział: Lena Stanclik (2a) i Oliwer Grabiarz (2b)
KLASY III:
I miejsce: Wojciech Gwizdoń (3a)
Wyróżnienie: Jagoda Mikołajczyk (3a) i Miłosz Kopoczek (3b)
Udział: Dominik Gola (3b)
Wszyscy uczestnicy otrzymali słodki poczęstunek, a zwycięzcy nagrody książkowe ufundowane przez Radę Rodziców naszej szkoły. Uczniom gratulujemy odwagi i zapraszamy do rywalizacji w przyszłym roku szkolnym!
/Małgorzata Mola/
19 maja 2026 r. uczniowie z klas 4-8 uczestniczyli w prezentacjach przygotowanych przez Panią Lucynę Skrudlik-Augustyniak oraz przez uczennice z klasy 8a – Natalię Jarek i Aleksandrę Pindel. Tematyka prezentacji nawiązywała do trzech Świąt Ekologicznych: 21 marca - Światowy Dzień Lasów, 22 kwietnia - Światowy Dzień Ziemi i 5 czerwca - Światowy Dzień Ochrony Środowiska. Jej celem było przekazanie uczniom idei zrównoważonego rozwoju, racjonalnego gospodarowania zasobami leśnymi, przybliżenie wielorakich wartości lasu i jego różnorodności biologicznej, z myślą o jej zagrożeniu i ochronie. Pojawił się również problem lasów deszczowych, które wpływają na klimat na naszej planecie.
Była to również okazja do przypomnienia filmików przygotowanych przez poszczególne klasy z okazji Święta Drzewa na temat znaczenia dla człowieka wybranych przez nich gatunków drzew jako elementu różnorodności biologicznej. Zaprezentowano również naturalną „tkaninę”, utkaną przez uczennice z klasy 5a, 5b i 7a z tego, co udało im się znaleźć w lesie i na łące.
/Lucyna Skrudlik-Augustyniak/
ŚWIETLICA
serdecznie zaprasza
uczniów zapisanych na świetlicę
do udziału w wewnątrzszkolnym konkursie plastycznym
pt. „Mój ulubiony bohater książkowy”
Regulamin konkursu
§ 1.
Postanowienia ogólne
§ 2.
Cele konkursu
§ 3.
Wymagania dotyczące pracy konkursowej
§ 4.
Kryteria oceny
§ 5.
Zasady nagradzania
20 maja 2026 r. klasy 5a i 6a uczestniczyły w wycieczce dydaktycznej pod hasłem "Poznajemy Skarby Ziemi". W trakcie wędrówki Kruszcowym Szlakiem zwiedzili Podziemną Trasę Turystyczną - średniowieczne piwnice i wyrobiska Olkusza.
Zapoznali się z legendą o Hanuszowej kamienicy mieszczącej się na Rynku tego miasta oraz historię „Srebrnego miasta” słynącego z wydobycia srebra, cynku i ołowiu. Poznali tradycje górnicze, maszyny, urządzenia i dawną mennicę. Następnie zobaczyli kolekcję minerałów pochodzącą z kopalń olkuskich, unikatowe i piękne okazy rud cynku i ołowiu oraz minerałów i skamieniałości Jury Krakowsko–Częstochowskiej.
Odwiedzili również Muzeum Afrykanistyczne im. Bogdana Szczygła, gdzie zapoznali się z kulturą, sztuką i obyczajami mieszkańców kontynentu afrykańskiego.
Ostatnim punktem programu był przejazd na Pustynię Błędowską i przejście w kierunku „Róży wiatrów” - platformy widokowej pozwalającej na obserwację bogactwa przyrodniczego pustyni.
/Lucyna Skrudlik-Augustyniak, Justyna Profus, Dorota Kołodziejczyk/
Konkurs świetlicowy "Biedroneczki w kropeczki" wygrały Gloria Rożek i Lena Stanclik z klasy 2a :) Gratulujemy!
W styczniu w naszej szkole odbyła się Ogólnopolska olimpiada z języka angielskiego dla uczniów klas 1-3. Wzięło w nim udział czterech uczniów.
Liliana Iceton z klasy 2b zajęła 13 miejsce w Polsce i uzyskała tytuł laureata.
Szkolny ranking wygląda następująco:
I miejsce – Liliana Iceton – kl.2b
II miejsce – Wojciech Gwizdoń – kl.3a
III miejsce - Oliwer Grabiarz , Kalina Skrężyna – kl.2b oraz kl. 3a
Gratulujemy młodym anglistom sukcesów!
/Patrycja Gibas/
W styczniu w naszej szkole przeprowadzono ogólnopolską olimpiadę z języka angielskiego OLIMPUS.
Wzięło w nim udział 7 uczniów.
Klasyfikacja:
I miejsce – uczeń z klasy 8b Natan Miklar zajął 3 miejsce w Polsce i uzyskał tytuł laureata.
II miejsce – uczennica klasy 8a Wiktoria Kowalewska zajęła 5 miejsce w Polsce i uzyskała tytuł laureata.
III miejsce – uczennica klasy 8b Eliza Szwed zajęła 9 miejsce w Polsce i uzyskała tytuł laureata.
Gratulujemy młodym anglistom i życzymy dalszych sukcesów!
/Patrycja Gibas/
Uczniowie klasy 2A w ramach zajęć z innowacji pedagogicznej pt. ”Eksperymenty na 4 pory roku” z ogromnym zaangażowaniem i ciekawością wykonywali modele planet. Wykorzystali do tego celu balony, które starannie oklejali warstwami gazet. Po wyschnięciu każda planeta została pomalowana farbami, zgodnie z jej rzeczywistym wyglądem.
Praca ta nie tylko rozwijała zdolności plastyczne dzieci, ale także pogłębiała ich wiedzę o kosmosie. Dzieci wykazały się dużą kreatywnością, dokładnością oraz współpracą w grupie. Powstałe planety stały się piękną dekoracją sali i powodem do dumy dla całej klasy.
/Ewa Janusz/
30 kwietnia w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia upamiętniająca rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. To wyjątkowe wydarzenie przygotowali uczniowie klas 5a i 5b pod kierunkiem Pani Justyny Profus oraz Pani Dagmary Dobosz, którzy z dużym zaangażowaniem wprowadzili nas w podniosły nastrój i przypomnieli znaczenie tego ważnego święta.
Podczas apelu mogliśmy wysłuchać pięknych wierszy i pieśni patriotycznych, o których oprawę muzyczną zadbała Pani Aleksandra Kluz.
Szczególne wrażenie zrobił również taniec w wykonaniu uczennic z klas 3a, 1b oraz 1a, przygotowany przez Panią Marzenę Lasek, który dodał uroczystości wyjątkowego charakteru. Uroczystość została wzbogacona dekoracją autorstwa Pana Jarosława Kusia, która dopełniła całość wydarzenia.
Dzięki wspólnemu zaangażowaniu uczniów i nauczycieli mogliśmy wspólnie przeżyć tę wyjątkową lekcję historii.
/Dagmara Dobosz/
29 kwietnia 2026 roku w Szkole Podstawowej nr 2 im. Powstańców Śląskich w Ligocie odbył się Międzyszkolny Konkurs Ortograficzny dla uczniów klas III o tytuł „Mistrza Ortografii 2026”. Wydarzenie zostało zorganizowane przez nauczycielki szkoły – panią Ewę Janusz oraz panią Joannę Linnert – i objęte patronatem Burmistrza Czechowic-Dziedzic.
Celem konkursu było promowanie poprawnej pisowni ortograficznej, kształtowanie dbałości o piękno języka polskiego oraz motywowanie uczniów do rozwijania kompetencji językowych.
Uczestników oraz towarzyszących im nauczycieli powitała dyrektor szkoły, pani Adrianna Czylok, życząc wszystkim powodzenia i satysfakcji z udziału w konkursie.
W rywalizacji wzięli udział uczniowie reprezentujący siedem szkół z terenu gminy:
Konkurs miał formę testu ortograficznego oraz dyktanda. Uczestnicy wykazali się bardzo wysokim poziomem wiedzy i umiejętności, a rywalizacja była wyrównana i pełna emocji.
Wyniki konkursu:
Wyróżnienie za najlepiej napisane dyktando otrzymał Kacper Piecuch (Szkoła Podstawowa nr 3 w Ligocie).
Nagrody dla laureatów ufundował Burmistrz Czechowic-Dziedzic – były to słowniki ortograficzne. Dyplomy, nagrody rzeczowe dla wszystkich uczestników oraz poczęstunek zapewniła Rada Rodziców Szkoły Podstawowej nr 2 w Ligocie.
Szczególne podziękowania organizatorki kierują do pani Wioletty Kieczki za przygotowanie wyjątkowych, ręcznie wykonanych maskotek – sów – dla laureatów konkursu.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom wysokiego poziomu wiedzy i zaangażowania. Dziękujemy nauczycielom za przygotowanie uczniów oraz zachęcanie ich do udziału w konkursie.
Już dziś zapraszamy obecnych uczniów klas drugich do udziału w jubileuszowej, XXV edycji konkursu w przyszłym roku.
Za wsparcie organizacyjne serdecznie dziękujemy Urzędowi Miejskiemu w Czechowicach-Dziedzicach.
/Ewa Janusz, Joanna Linnert/
Powered by aSc EduPage