Aktualności

          • PODSUMOWANIE KONKURSU ŚWIETLICOWEGO PT. "HIPOPOTAM"

          •  

            KONKURS pt. „Hipopotam”

             

            Oto prace naszych utalentowanych uczniów:

             

             

            Jury wyłoniło laureatów konkursu,

            oto oni:

             

            Jakub Janosz kl.2b oraz Iga Macura kl.1a

             

            Każdego uczestnika konkursu zapraszamy po drobny upominek.

             

            Serdeczne gratulacje!!!!

             

          • AKCJA "MIĘDZYPOKOLENIOWA SZKOŁA"

          • 6 lutego odbyło się pierwsze spotkanie zorganizowane w ramach akcji „Międzypokoleniowa Szkoła”. W wydarzeniu wzięli udział seniorzy z kilku klubów seniora oraz uczniowie pełniący rolę wolontariuszy. Celem spotkania było zapoznanie seniorów z podstawami technologii oraz nauka korzystania z popularnych narzędzi komunikacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem bezpieczeństwa w sieci.

            Spotkanie rozpoczęło się ogólnym wprowadzeniem do tematu nowoczesnych technologii, które coraz częściej są obecne w codziennym życiu. Następnie, pod okiem uczniów, seniorzy przystąpili do praktycznych ćwiczeń, w ramach których poznawali różne komunikatory. Uczyli się obsługi popularnych aplikacji, takich jak WhatsApp oraz Messenger. Uczestnicy mieli także możliwość zapoznania się z obsługą poczty elektronicznej – zarówno tworzenia nowych kont, jak i korzystania z już posiadanych adresów e-mail. Było wiele emocji, gdy uczestnicy po raz pierwszy dzwonili do siebie nawzajem przy pomocy komunikatora, prowadzili videorozmowy oraz wysyłali komunikaty głosowe.

            Wszyscy uczniowie, którzy wzięli udział w spotkaniu, wykazali się dużą cierpliwością i profesjonalizmem, udzielając cennych wskazówek oraz pomagając seniorom w obsłudze urządzeń i aplikacji. Seniorzy byli bardzo zadowoleni z pomocy, chętnie zadawali dodatkowe pytania i wyrażali swoje zainteresowanie nowymi technologiami.

            Z uwagi na duże zainteresowanie tematem oraz chęć poszerzenia wiedzy przez seniorów, organizatorzy postanowili zorganizować dodatkowe spotkanie. Miało na celu udzielenie dodatkowych konsultacji oraz pomoc osobom, które nie mogły uczestniczyć w pierwszym spotkaniu. Ustaliliśmy datę na 11 lutego. Na to spotkanie przybyli licznie zarówno nowi seniorzy, jak i uczestnicy poprzednich zajęć, którzy chcieli powtórzyć sobie wiadomości. Była to okazja, aby lepiej przećwiczyć pracę z komunikatorami i pocztą. Wsparcia udzielali uczniowie uczniowie-pomocnicy, tym razem szczególnie aktywni okazali się chłopcy z klasy 7b.

            Wydarzenie spotkało się z dużym entuzjazmem ze strony seniorów, którzy docenili możliwość nauki nowych umiejętności i nawiązania kontaktu z młodszym pokoleniem. Z kolei uczniowie zyskali cenną okazję do rozwoju umiejętności komunikacyjnych oraz poczucia satysfakcji z pomocy innym. Można śmiało powiedzieć, że oba spotkania odbyły się z wielką korzyścią dla obu stron.

             

            Elżbieta Rogowiec

          • DBI - czego nauczył nas słoń Spacjusz?

          • 11 lutego świętujemy Dzień Bezpiecznego Internetu. W tym roku znowu zaczęliśmy działania już kilka miesięcy wcześniej. Jedną z takich inicjatyw jest udział uczniów z klas 1-3 w zajęciach niezwykłej szkoły, jaką jest "Internetowa Szkoła Słonia Spacjusza".

             

            Zajęcia były interaktywne i dostosowane do wieku uczestników, co pozwoliło na łatwe przyswojenie omawianych tematów. Dzieci zapoznały się z podstawowymi zasadami bezpieczeństwa w sieci oraz różnicami pomiędzy światem online a światem rzeczywistym. Chętnie brały udział w ćwiczeniach, zadawały pytania i dzieliły się swoimi spostrzeżeniami. Korzystaliśmy z tablic interaktywnych, każdy mógł podejść, aby wykonać kolejne zadania.

            Pierwszy moduł wprowadził dzieci w tematykę internetu. Uczestnicy dowiedzieli się, czym różni się świat online od świata poza siecią, oraz do czego internet może być przydatny. Ponadto przeanalizowaliśmy, jakie zachowania są bezpieczne, a które mogą stanowić zagrożenie.

            W drugim module uczniowie poznali zasady ochrony przed zagrożeniami w internecie. Dowiedzieli się, co pomaga chronić się przed niebezpieczeństwami online oraz jakich zasad warto przestrzegać, by być bezpiecznym w sieci. Ten moduł wywołał wiele emocji wśród dzieci i spowodował ożywioną dyskusję na temat tego, jak internet może wpływać na nasze bezpieczeństwo i czy można korzystać z niego tak, aby uniknąć zagrożeń. Wszystkim bardzo podobało się również zadanie o cyberprzestępcach, hasłach i wirusach.

            Moduł trzeci dotyczył rozróżniania znajomych od nieznajomych w internecie. Dzieci nauczyły się, z kim można bezpiecznie się kontaktować online, komu można zaufać oraz gdzie może czaić się zagrożenie. 

            Ostatni moduł, jaki poznały dzieci w pierwszym semestrze, mówił jak być uprzejmym w internecie, podobnie jak w domu i w szkole. Zajęcia obejmowały zasady dobrego zachowania online, a także wskazówki, jakie zachowania są w internecie niewłaściwe i mogą prowadzić do negatywnych skutków.

            Udział w kolorowej i przyjaznej dla dzieci "szkole słonia Spacjusza" pozwolił dzieciom na przyswojenie ważnych zasad dotyczących bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z internetu. 

             

            Elżbieta Rogowiec

            P.S. Zajęcia odbywały się podczas zastępstw

          • OGÓLNOPOLSKI PROJEKT "SZKOŁA MIĘDZYPOKOLENIOWA"

          • Z radością informujemy, że nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego konkursu „Szkoła międzypokoleniowa”!

            Projekt „Szkoła międzypokoleniowa” będzie realizowany od stycznia do marca 2025. To nowa inicjatywa przygotowana wspólnie przez Ministerstwo Cyfryzacji, Ministerstwo Edukacji Narodowej, minister ds. polityki senioralnej i Państwowy Instytut Badawczy NASK. Ma ona na celu otwarcie szkół na zajęcia z udziałem seniorów oraz stworzenie warunków do integracji międzypokoleniowej. Realizując ten projekt, zadbamy o spójność naszego społeczeństwa, o relacje międzypokoleniowe. Program będzie korzystny zarówno dla starszych, jak i młodszych. Szkoły, które zdobędą najwięcej punktów za zrealizowanie projektu, otrzymają nagrody – mobilne pracownie komputerowe i bony na zakup materiałów edukacyjnych

            Współpraca młodszego i starszego pokolenia to znacznie więcej niż nauka. To wymiana bezcennych doświadczeń, która przekłada się na wzajemne zrozumienie i lepszą komunikację. Dla seniorów świat nowych technologii nie zawsze jest łatwy i prosty. Dzięki naszym wolontariuszom zyskają wsparcie w świecie technologii, a sami uczniowie będą mieli okazję stać się mentorami i lepiej poznać potrzeby starszych. W ten sposób szkoła ma szansę stać się prawdziwym centrum lokalnej integracji.

            Nauczyciel lider - pani Elżbieta Rogowiec wraz z uczniami – wolontariuszami klas siódmych i ósmych będą prowadzić warsztaty dla seniorów poświęcone kompetencjom cyfrowym i cyberbezpieczeństwu, podczas których podzielą się nie tylko swoją wiedzą i umiejętnościami, ale też rozpoczną bezcenny międzypokoleniowy dialog.

            Na początek odbędą się warsztaty dla uczniów, podczas których młodzież nauczy się jak dostosować tempo pracy do możliwości seniorów, jak zapewnić miłą atmosferę i komfort pracy oraz jak wykazać się empatią i zrozumieniem. Kolejny krok to zajęcia międzypokoleniowe:

            1. Pierwsze kroki z technologią – poczta elektroniczna i komunikatory
            2. Podstawy bezpieczeństwa w Internecie – wirusy, hasła, aktualizacje
            3. Rozrywka w Internecie – filmy, muzyka, muzea, gry, kursy
            4. Internet jako codzienne wsparcie – pomoc w zakupach, opiece zdrowotnej, urzędach
            5. Phishing i metoda „na wnuczka”, ataki socjotechniczne
            6. Oszustwa w Internecie – fałszywe zbiórki, bilety itp.

             

            Elżbieta Rogowiec

          • KONKURS NA NAJCIEKAWSZĄ KULĘ DISCO

          •  

            Halo, halo! Czy są tu kreatywne głowy? Mamy dla Was błyszczące wyzwanie!

            Rada Rodziców ogłasza konkurs na najciekawszą KULĘ DISCO! 🪩

            Macie pełną swobodę – możecie kleić, malować, wycinać, świecić, błyszczeć i robić wszystko, co sprawi, że Wasza kula będzie najbardziej odjazdowa! 

            Zasady?✅ Technika dowolna – bawcie się formą, materiałami i pomysłami!✅ Praca zespołowa – działacie całą klasą! WARUNEK KONIECZNY!✅ Kreatywność przede wszystkim – im bardziej pomysłowo, tym lepiej!

            Wielki finał i ogłoszenie wyników nastąpi podczas balu karnawałowego 4 marca

            Czas zakasać rękawy, zebrać ekipę i stworzyć coś, co porwie wszystkich do tańca! 💃🕺

            Niech wygra najbardziej błyszcząca klasa! 

            Kule oceniane będą w dwóch kategoriach:

            Klasy 1-3

            Klasy 4-8

            Rada Rodziców

          • KONKURS PLASTYCZNY PT. "HIPOPOTAM"

          •  

            Świetlica serdecznie zaprasza

            uczniów zapisanych na świetlicę

            do udziału w wewnątrzszkolnym konkursie plastycznym:

             

            pt. HIPOPOTAM

             Regulamin konkursu

             

            § 1.

            Postanowienia ogólne
             

            1. Konkurs skierowany jest do dzieci zapisanych na świetlicę.                                                                Organizatorem konkursu jest mgr Patrycja Gibas

                                     § 2.                        

            Cele konkursu

            1. Rozwijanie wyobraźni.
            2. Kształtowanie wrażliwości estetycznej.
            3. Stworzenie dzieciom możliwości prezentacji swoich dokonań twórczych.
            4. Umacnianie wiary we własne siły i możliwości osiągnięcia sukcesu.

            § 3.

            Wymagania dotyczące pracy konkursowej

             

            1. Zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie pracy plastycznej podczas zajęć świetlicowych nawiązującej do tematu konkursu pt. „Hipopotam”. Uczeń otrzymuje szablon, kolorowe kartki papieru i tworzy własnego, niepowtarzalnego hipopotama.
            2. Prace mają być wykonane starannie.
            3. Każdy uczestnik konkursu może złożyć maksymalnie 1 pracę. 
            4. Termin składania prac do 13.02.2025 r.                                           
            5. Wyniki  konkursu  opublikowane  zostaną na  stronie  internetowej Szkoły Podstawowej nr 2 w Ligocie.
            6. Prace przechodzą na własność organizatora i nie podlegają zwrotowi .

             

             

            § 4.

            Kryteria oceny

            1. Prace oceniane będą do 13 lutego.
            2. Ocenie podlegać będą: samodzielność i estetyka wykonania, oryginalność, kreatywność, ogólny efekt.

            § 5.

            Zasady nagradzania

            1. Autorzy 2 najlepszych prac wybranych przez Komisję Konkursową otrzymają atrakcyjne upominki i dyplomy.

                                               

             

          • PODSUMOWANIE KONKURSU PT. "PIZZOWY ZAWRÓT GŁOWY"

          •  

            KONKURS

            pt. Pizzowy Zawrót Głowy

            Oto prace naszych utalentowanych uczniów:

             

            Jury wyłoniło laureatów konkursu,

            oto oni:

            Teresa Piechowicz kl.1a oraz Kamil Tokajuk kl.3

             

            Każdego uczestnika konkursu zapraszamy po drobny upominek :)

             

            Serdeczne gratulacje!!!!

          • SPEKTAKL "MY, DZIECI Z..."

          • Uczniowie klas 8 uczestniczyli w spektaklu "My, dzieci z…", wystawionym przez Bielską Szkołę Aktorską. Przedstawienie podejmowało trudne tematy bliskie młodzieży: samotność, wyzwania relacji rówieśniczych, wpływ mediów społecznościowych, przemoc psychiczną oraz depresję. Losy bohaterów bardzo nas poruszyły i zmusiły do głębokiej refleksji… Udział w tym wydarzeniu umożliwiło nam Biuro ds. Profilaktyki i Przeciwdziałania Uzależnieniom, za co bardzo dziękujemy.

            Monika Fuchs

            Monika Fuchs

          • ❤️DZIEŃ BABCI i DZIADKA ❤️

          • 15 stycznia 2024r. obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Babci i Dziadka. Uczniowie klas I - III recytowali wiersze i śpiewali piosenki dedykowane ukochanym Dziadkom. Wspólnie stworzyli charakterystykę współczesnej babci i nowoczesnego dziadka oraz złożyli najpiękniejsze życzenia. Śpiewając piosenkę finałową: „Moja Droga Babciu, mój kochany Dziadku, jak to dobrze, że Was mam”, uczniowie wyrazili wdzięczność za codzienne wsparcie i miłość. 

            Do występów przygotowały uczniów wychowawczynie poszczególnych klas, zaś za scenariusz i dobór piosenek odpowiedzialna była pani Ewa Janusz. 

            Ewa Janusz

          • KONKURS ŚWIETLICOWY PT. "PIZZOWY ZAWRÓT GŁOWY"

          •  

            ŚWIETLICA

            serdecznie zaprasza

            uczniów zapisanych na świetlicę

            do udziału w wewnątrzszkolnym konkursie plastycznym

             

            pt. PIZZOWY ZAWRÓT GŁOWY!

            Regulamin konkursu

            § 1.

            Postanowienia ogólne
             

            1. Konkurs skierowany jest do dzieci zapisanych na świetlicę.     
              2. Organizatorem konkursu jest mgr Patrycja Gibas.

                                              § 2.                                

            Cele konkursu

            1. Rozwijanie wyobraźni.
            2. Kształtowanie wrażliwości estetycznej.
            3. Stworzenie dzieciom możliwości prezentacji swoich dokonań twórczych.
            4. Umacnianie wiary we własne siły i możliwości osiągnięcia sukcesu.

            § 3.

            Wymagania dotyczące pracy konkursowej

             

            1. Zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie pracy plastycznej podczas zajęć świetlicowych nawiązującej do tematu konkursu pt. „Pizzowy zawrót głowy!”. Uczeń otrzymuje szablon, kolorowe kartki papieru i tworzy własną, niepowtarzalną pizzę.
            2. Prace mają być wykonane starannie.
            3. Każdy uczestnik konkursu może złożyć maksymalnie 1 pracę. Pizza Margherita - legenda
            4. Termin składania prac do 29.01.2025 r.                                           
            5. Wyniki  konkursu  opublikowane  zostaną na  stronie  internetowej Szkoły Podstawowej nr 2 w Ligocie.
            6. Prace przechodzą na własność organizatora i nie podlegają zwrotowi .

             

             

            § 4.

            Kryteria oceny

            1. Prace oceniane będą do 29 stycznia.
            2. Ocenie podlegać będą: samodzielność i estetyka wykonania, oryginalność, kreatywność, ogólny efekt.

            § 5.

            Zasady nagradzania

            1. Autorzy 2 najlepszych prac wybranych przez Komisję Konkursową otrzymają atrakcyjne upominki i dyplomy.

                                            

             

          • KONKURS PT. "DZIEŃ RYBY" - PODSUMOWANIE

          •  

            KONKURS

            pt. Dzień RYBY

            Oto prace naszych utalentowanych uczniów:

             

            Jury wyłoniło laureatów konkursu,

            oto oni:

            Matylda Zbijowska kl.1b oraz Róża Kudelska kl.3

             

            Każdego uczestnika konkursu zapraszamy po drobny upominek J

             

            Serdeczne gratulacje!!!!

             

          • I TURNIEJ TENISA W NASZEJ SZKOLE

          • Przed świętami w naszej szkole odbył się I Turniej Tenisa wspaniałej Szkółki Tenisa "Równowaga", prowadzonej przez Kamilę i Kamila - ludzi zaangażowanych i oddanych całym sercem. Uczestnicy turnieju aktywnie się bawili, a na zakończenie - już w świątecznej atmosferze, wspólnie zasiedli do poczęstunku.

          • "TABLICZKĄ MNOŻENIA MALOWANE"

          • W ramach innowacji matematycznej „W matematycznym świecie rozmaitości” uczniowie klasy 4a i 4b podjęli się wyjątkowego wyzwania, które łączyło naukę matematyki z kreatywnością.

            Zadaniem uczniów było namalowanie obrazków, przy wykorzystaniu tylko działań z tabliczki mnożenia. Była to nietypowa forma pracy, która miała na celu połączenie teorii matematycznych z praktycznym zastosowaniem, a także rozwijanie wyobraźni i umiejętności plastycznych.

            Wykonywanie takich „matematycznych obrazków” okazało się dla uczniów nie tylko wspaniałą zabawą, ale również świetnym sposobem na przyswajanie i utrwalanie tabliczki mnożenia w sposób bardziej angażujący i praktyczny.

                                                                     Justyna Profus, Dagmara Dobosz