Aktualności

          • 🍇🍉🥝🍊WITAMINOWE SAŁATKI OWOCOWE🍓🥥🍎🍐

          • 10 lutego 2026 r. uczniowie klasy 2A samodzielnie przygotowali  prawdziwe bomby witaminowe - czyli przepyszne sałatki owocowe.

            W poprzednich dniach szkolnych dzieci  zapoznały się z cyklem tematycznym pt. „Bądźmy zdrowi!”. Uczniowie poznali sposoby, jak zapobiegać chorobom oraz jak je wykrywać. Nauczyli się, jak wzmacniać odporność organizmu i jakie produkty warto spożywać w okresie zimowo - wiosennym. 

            Drugoklasiści z wielkim zaangażowaniem i radością przygotowywali owocowe przekąski. Samodzielnie obierali i kroili swoje ulubione owoce. Efekt końcowy zaskoczył wszystkich. Sałatki wyglądały pięknie i apetycznie, a przede wszystkim wyśmienicie smakowały. 

          • Ogólnopolska Akcja „Zamień hejt na dobre słowo” 💬💛 z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu

          • Nasza szkoła włącza się w Ogólnopolską Akcję „Zamień hejt na dobre słowo”, której celem jest budowanie kultury szacunku, empatii i bezpiecznej komunikacji – zarówno w świecie online, jak i w codziennych relacjach.

            W czasach, gdy młodzi ludzie spędzają coraz więcej czasu w Internecie, słowa mają ogromną moc. Mogą ranić, wykluczać i niszczyć relacje… ale mogą też wspierać, budować i dawać poczucie bezpieczeństwa.

            💛 Dlaczego to takie ważne?

            • Hejt niszczy relacje szybciej, niż zdążymy zareagować.
            • Dobre słowo buduje dłużej —  na lata.
            • Dzieci uczą się języka i postaw od dorosłych.
            • Szkoła powinna być miejscem bezpieczeństwa, a nie lęku.
            • Wspólnota zaczyna się od języka, jakim do siebie mówimy.

            W ramach akcji zachęcamy uczniów, nauczycieli i rodziców do uważności na słowa — w rozmowach, w sieci, w klasie i na przerwie. Każde dobre zdanie, każdy gest życzliwości to krok w stronę szkoły, w której każdy czuje się ważny i bezpieczny.

            Bo zmieniając słowa, zmieniamy relacje 💬🤍

            #SłowaMająMoc #SzkołaDobregoSłowa #FundacjaPozytywni

             

            Monika Fuchs

          • „Ciepłe słowa w chłodne dni” – styczeń pełen życzliwości w naszej szkole ❄️💬

          • W styczniu, w ramach ogólnoszkolnej akcji „Szkoła dobrego słowa – Słowa mają moc”, zrealizowaliśmy wyjątkową inicjatywę „Ciepłe słowa w chłodne dni”, której celem było zwrócenie uwagi na ogromną siłę, jaką mają słowa – szczególnie w czasie zimowej szarości i spadku energii.

            Przez kilka styczniowych dni szkolne korytarze, klasy i rozmowy wypełniały się życzliwością, uważnością i dobrym słowem.

            ❄️ Dzień 1 – Myśli, które ustawiają klimat dnia

            Akcję rozpoczęliśmy od losowania pozytywnych myśli, które miały pomóc dobrze zacząć dzień. Były to krótkie zdania pełne otuchy, motywacji i ciepła — takie, które przypominają, że nawet w mroźny poranek możemy wnieść do szkoły dobrą energię.Uczniowie zabierali je ze sobą do klas, dzieląc się nimi z innymi.

            ☕ Dzień 2 – Ciepłe Punkty dobrego słowa

            Tego dnia w szkole pojawiły się specjalne Ciepłe Punkty dobrego słowa.Można było w nich wylosować zdania działające jak kubek gorącej herbaty — rozgrzewające serce, poprawiające nastrój i przypominające o sile życzliwości.

            Były to słowa wsparcia, otuchy i uśmiechu, które zachęcały do zatrzymania się na chwilę i zauważenia drugiego człowieka.W wielu miejscach szkoły zrobiło się po prostu… cieplej 🤍

            ❓ Dzień 3 – Pytania na chłodne dni

            Trzeci dzień poświęcony był pytaniom, które zapraszały do refleksji i rozmowy. Nie wymagały one szybkiej odpowiedzi — raczej chwili zastanowienia się nad sobą, swoimi emocjami, relacjami i tym, co naprawdę ważne.

            To był dzień uważności, słuchania i odkrywania, że dobre pytanie również potrafi budować bliskość i zrozumienie.

            🌅 Most Porannego Słowa

            Przez cały czas trwania akcji chętni nauczyciele rozpoczynali dzień od Mostu Porannego Słowa — jednego dobrego zdania wypowiadanego przez nauczyciela. Były to myśli, pytania i życzliwe słowa, które ustawiały klimat dnia i przypominały, że to, jak do siebie mówimy, naprawdę ma znaczenie.

            Akcja „Ciepłe słowa w chłodne dni” pokazała, że nawet w środku zimy można stworzyć w szkole atmosferę ciepła, bliskości i wzajemnej życzliwości. Bo jedno dobre zdanie potrafi rozjaśnić czyjś dzień — a wiele dobrych słów może zmienić całą szkolną rzeczywistość 💛

            Akcja realizowana była w nawiązaniu do: @Kampania Społeczna „Słowa mają moc” oraz @FundacjaPozytywni.pl

             

            Monika Fuchs

          • 🏐 Srebro dla naszych siatkarzy! 🥈

          • W piątek odbyły się zawody minisiatkówki chłopców, w których naszą szkołę reprezentowała dziewięcioosobowa drużyna w składzie: Michał, Marek, Czarek, Maciek, Gabryś, Miłosz, Oliwer, Sebastian i Maks. Rywalizacja była niezwykle zacięta, a każdy mecz dostarczał wielu emocji. W każdym secie na boisku pojawiała się inna czwórka zawodników, dzięki czemu wszyscy mieli okazję zaprezentować swoje umiejętności.

            Po serii trudnych i wyrównanych spotkań nasi uczniowie wywalczyli świetne drugie miejsce. Finał okazał się prawdziwym sportowym thrillerem – po bardzo zaciętym boju z Szkołą Podstawową w Zabrzegu nasi chłopcy ulegli dopiero w tie-breaku 19:17.

            Gratulujemy całej drużynie ogromnego zaangażowania, ducha walki i pięknej postawy sportowej!

            Jesteśmy z Was bardzo dumni!

          • 💇‍♀️💇‍♂️ Dzień Fryzur w naszej szkole! 💇‍♂️💇‍♀️

          • W czwartek 29 stycznia w naszej szkole zrobiło się wyjątkowo kolorowo i… bardzo kreatywnie! Uczniowie (a także nauczyciele) zaskoczyli nas fantazyjnymi, zabawnymi i zupełnie niecodziennymi fryzurami. Na korytarzach można było spotkać prawdziwe fryzjerskie dzieła sztuki – od loków, warkoczy i irokezów, po najróżniejsze kształty i ozdoby na głowach.

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i świetną zabawę!

          • PROJEKT EDUKACYJNY KLAS PIERWSZYCH - "LEGENDA O SKARBNIKU" Z TEATRZYKIEM KAMISHIBAI

          • Z okazji Święta Górników - Barbórki - uczniowie klas 1a i 1b zapoznali się na grudniowych lekcjach z realiami pracy w kopalni dawniej i dziś. Dzięki temu dzieci były już doskonale wprowadzone w temat zajęć z nauczycielem bibliotekarzem, p. Małgorzatą Molą, który przedstawił im utwór pt. Legenda o Skarbniku z wykorzystaniem teatrzyku Kamishibai.

            Po wysłuchaniu legendy dzieci z pomocą wychowawcy opowiedziały całą historię swoimi słowami. Później w parach wybierały jedną scenę, którą miały za zadanie narysować na specjalnych kartach.

            Dużo emocji wzbudził ostatni etap projektu – prezentacja wykonanych ilustracji przed całą klasą w teatrzyku Kamishibai. Otuchy dodawał dzieciom Motylek Stroniczek - maskotka naszej szkolnej biblioteki :)

             

            Małgorzata Mola

          • WIELKA LIGA CZYTELNIKÓW POWRACA!

          • Zapraszamy do udziału w VIII edycji Ogólnopolskiego Projektu Wielka Liga Czytelników, w którym jako szkoła uczestniczymy już po raz ósmy 😊

            Głównym celem Wielkiej Ligi Czytelników jest promocja czytelnictwa, w tym rodzinnego czytania. Czytanie książek to wspaniała, efektywna i na dodatek bezpłatna metoda rozwoju młodego człowieka, a chwile spędzane z dzieckiem na czytaniu i dyskusji o treści książki znakomicie wpływają na relacje rodzinne.

            W każdej kategorii wiekowej do przeczytania należy wybrać 6-8 tytułów z listy. W tej edycji jest tylko etap szkolny projektu, który trwa do 11 maja 2026 r.

            Zgłoszenia w bibliotece szkolnej do 30 stycznia 2026 r.

             

            LISTA KSIĄŻEK DO WYBORU

            listy_ksiazek_wielka_liga_2025-26.docx.pdf

             

            REGULAMIN

            Regulamin_VIII_Oglnopolski_WLC.pdf

             

            ZGŁOSZENIE UCZESTNIKA

            zgloszenie_wlc_uczen(5).docx

             

            Małgorzata Mola

          • 🌠❄️Ach, cóż to był za wieczór…❄️🌠

          • W piątkowy wieczór 23 stycznia w murach naszej szkoły zapanowała wyjątkowa, świąteczna atmosfera. Wszystko za sprawą przedstawienia jasełkowego, przygotowanego przez uczniów naszej szkoły, które przeniosło nas w magiczny czas Wigilii i Bożego Narodzenia.

            Młodzi aktorzy z ogromnym zaangażowaniem wcielili się w swoje role, przedstawiając piękną opowieść o narodzinach Jezusa, rodzinnych tradycjach oraz wartościach, które są szczególnie ważne w tym wyjątkowym czasie – miłości, życzliwości, dobroci i wzajemnym szacunku.

            Nie zabrakło wzruszających dialogów, kolęd oraz pięknej scenografii, która dopełniła całości i sprawiła, że widzowie mogli poczuć prawdziwy klimat świąt. Publiczność nagrodziła występujących gromkimi brawami, doceniając ich talent, pracę i odwagę sceniczną.

            To był wieczór pełen emocji, wzruszeń i refleksji – taki, który na długo pozostanie w naszej pamięci i sercach.

            Organizatorkami wydarzenia były panie Marzena Lasek, Joanna Polczyk oraz Renata Kopeć. Serdecznie dziękujemy!!

          • ❤️Czas spędzony z Babcią i Dziadkiem jest bezcenny ❤️

          • 23 stycznia 2026r. uczniowie z klas 1-3 wystąpili dla swoich najukochańszych Babć i Dziadków. Dzieci recytowały wiersze, zapewniając o swojej miłości i wdzięczności oraz śpiewały wzruszające piosenki. W ten sposób dziękowały za miłość, cierpliwość i codzienny uśmiech, który sprawia, że czują się bezpieczni i szczęśliwi.

            W piosence finałowej pt. „Dni, których nie znamy” autorstwa Marka Grechuty uczniowie zachęcili wszystkich zgromadzonych gości do optymistycznego patrzenia w przyszłość i celebrowania nadchodzących chwil.

            To był magiczny czas, który pozostanie na długo zarówno w pamięci Dziadków, jak i wnucząt.

            Koordynatorem uroczystości i autorką scenariusza była pani Ewa Janusz. Każdą klasę do występu przygotowała wychowawczyni.

          • NARODOWY PROGRAM ROZWOJU CZYTELNICTWA W NASZEJ SZKOLE - PODSUMOWANIE

          • BIBLIOTEKA PRZED WYMIANĄ REGAŁÓW

            W TRAKCIE ZMIAN

            I EFEKT KOŃCOWY: wstawiono 7 nowych regałów, dokonano selekcji zbiorów i reorganizacji części działów, przeniesiono pufki do drugiego kącika, a do sali sąsiadującej z biblioteką wstawiono dwa regały zamykane.

          • KONKURS ŚWIETLICOWY PT. "MÓJ PRZYJACIEL BAŁWAN"

          •  

            ŚWIETLICA

            serdecznie zaprasza

            uczniów zapisanych na świetlicę

            do udziału w wewnątrzszkolnym konkursie plastycznym:

            pt. "Mój Przyjaciel Bałwan"

             

            Bałwan do druku. Szablon, kontury i kolorowanka

             

            Regulamin konkursu

            § 1.

            Postanowienia ogólne
             

            1. Konkurs skierowany jest do dzieci zapisanych na świetlicę. 
              Organizatorem konkursu jest mgr Patrycja Gibas

                                              § 2.                                       

            Cele konkursu

            1. Rozwijanie wyobraźni.
            2. Kształtowanie wrażliwości estetycznej.
            3. Stworzenie dzieciom możliwości prezentacji swoich dokonań twórczych.
            4. Umacnianie wiary we własne siły i możliwości osiągnięcia sukcesu.

            § 3.

            Wymagania dotyczące pracy konkursowej

             

            1. Zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie pracy plastycznej podczas zajęć świetlicowych nawiązującej do tematu konkursu pt. „Mój przyjaciel Bałwan”. Celem konkursu jest zrobienie bałwanka. Uczeń otrzymuje szablon, kolorowe kartki papieru i tworzy własnego, niepowtarzalnego bałwana.
            2. Prace mają być wykonane starannie.
            3. Każdy uczestnik konkursu może złożyć maksymalnie 1 pracę.
            4. Termin składania prac do 30.01.2026 r.                                           
            5. Wyniki  konkursu  opublikowane  zostaną w Mobidzienniku i na  stronie  internetowej Szkoły Podstawowej nr 2 w Ligocie.
            6. Prace przechodzą na własność organizatora i nie podlegają zwrotowi . 

            § 4.

            Kryteria oceny

            1. Prace oceniane będą do 30 stycznia.
            2. Ocenie podlegać będą: samodzielność i estetyka wykonania, oryginalność, kreatywność, ogólny efekt.

            § 5.

            Zasady nagradzania

            1. Autorzy 2 najlepszych prac wybranych przez Komisję Konkursową otrzymają atrakcyjne upominki i dyplomy.
            2. O wynikach konkursu laureaci zostaną poinformowani wiadomością wysłaną przez dziennik elektroniczny Mobidziennik.

             

        • CAŁOROCZNY KONKURS CZYTELNICZY - PODSUMOWANIE I PÓŁROCZA

          • CAŁOROCZNY KONKURS CZYTELNICZY - PODSUMOWANIE I PÓŁROCZA

          • W I półroczu roku szkolnego 2025/2026 cieszyliśmy się wieloma nowościami w naszym księgozbiorze. Uczniowie chętnie przebywali w bibliotece, korzystając ze zbiorów na miejscu oraz wypożyczając książki do domu.

            Biorąc pod uwagę statystykę wypożyczeń pierwsze miejsce w konkursie czytelniczym zajęła klasa 2b ze średnią 8,66 książek na ucznia, na drugim miejscu uplasowała się klasa 1b z wynikiem 7,72, a na trzecim klasa 3a ze średnią 7,29.

            Z klas starszych najwięcej wypożyczyła klasa 4 (średnia 4,68).

            Najlepszymi czytelnikami byli następujący uczniowie: Liliana Tomaszczyk i Oliver Sroga (1b), Emilia Klimca (2a), Szymon Noga, Julian Basiura, Amelia Markiel i Zofia Budny (2b), Szymon Tomanek (wypożyczył aż 56 książek!) i Wojciech Gwizdoń (3a), Adrian Szweder i Karolina Filapek (3b), Magdalena Kieczka i Róża Kudelska (4), Martyna Zolich (7a), Aleksandra Pindel i Karolna Żmij (8a).

            Gratulujemy!

            Małgorzata Mola

             

          • „KAJKO I KOKOSZ. SZKOŁA LATANIA – PRZYJEMNOŚĆ CZYTANIA”

          • W ostatnim czasie uczniowie klasy 4. wzięli udział w projekcie edukacyjnym: "Kajko i Kokosz. Szkoła latania - przyjemność czytania".

            Praca składała się z następujących etapów:

            1. Zapoznanie z treścią komiksu.

            2. Sporządzenie notatek na temat bohaterów, głównych wydarzeń, rekwizytów.

            3. Wykonanie 10 elementów: bohaterów lub przedmiotów.

            4. Opisanie wybranych elementów.

            W taki sposób każdy uczeń stworzył własne PUDEŁKO LEKTUROWE.

            W trakcie lekcji języka polskiego uczniowie prezentowali efekty pracy, omawiali wykonane prace, czytali ułożone opisy. Zajęcia zamieniły się w prawdziwy quiz na temat znajomości treści lektury i bohaterów.

            W trakcie lekcji podsumowującej projekt obecny był nauczyciel bibliotekarz. Pani Małgorzata zaprezentowała uczniom wszystkie tytuły z serii o przygodach Kajka i Kokosza, jakie znajdują się w szkolnym księgozbiorze - zachęciła do ich wypożyczania.

             

            Marzena Kocoń

             

          • „Najpiękniejsze ozdoby świąteczne”- podsumowanie konkursu akcji Pola Nadziei

          • W naszej szkole odbył się konkurs plastyczny „Najpiękniejsze ozdoby świąteczne”, zorganizowany w ramach akcji charytatywnej Pola Nadziei.

            Jego celem było nie tylko rozwijanie kreatywności uczniów, lecz także niesienie pomocy potrzebującym.

            Uczniowie przygotowali różnorodne dekoracje - stroiki, bombki, choinki, zawieszki i inne ozdoby, wykonane z dużą starannością i pomysłowością. Każda praca była wyjątkowa i odzwierciedlała świąteczną atmosferę oraz zaangażowanie autorów.

            Gotowe ozdoby zostały sprzedane podczas III MILIARDOWICKIEGO JARMARKU BOŻONARODZENIOWEGO, który cieszył się dużym zainteresowaniem uczniów, rodziców i mieszkańców. Dzięki ofiarności kupujących udało się zebrać środki finansowe, które zostaną przekazane na dofinansowanie Hospicjum im. Jana Pawła II w Bielsku- Białej.

            Główną nagrodę otrzymali: Alicja Wrońska, Miłosz Wydra, Dominik Zeman, Konrad Kroczek, Paweł Brzozowski, Agnieszka Kieczka.

            Wyróżnienia: Maksymilian Falewski, W. Gwizdoń, Samuel Stołtny, Adrianna Zimny, Zuzanna Danel, Emilia Orawiec.

            Organizatorzy konkursu dziękują wszystkim uczniom i rodzicom za zaangażowanie i wsparcie akcji Pola Nadziei.

            Joanna Polczyk, Marzena Lasek

          • MATEMATYCZNY KALENDARZ ADWENTOWY

          • W dniach 1.12-17.12.2025 przeprowadzono konkurs „Matematyczny Kalendarz Adwentowy", którego celem było zachęcenie uczniów do codziennego rozwijania umiejętności matematycznych.

            W ramach zabawy uczestnicy otrzymywali każdego dnia jedno zadanie, które należało wrzucić do przygotowanej skrzynki lub odesłać w wyznaczonym terminie. Systematyczność, logiczne myślenie i wytrwałość miały tu kluczowe znaczenie.

            Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem zarówno wśród młodszych, jak i starszych uczestników. Wielu z nich z zaangażowaniem podejmowało codzienne wyzwania.

            Z klas 1-3 wzięło udział 78 uczniów, a w klasach 4-8 - 31.

            Po zakończeniu zmagań konkursowych podsumowano wyniki i wyróżniono najlepszych uczestników, którzy otrzymali drobne nagrody rzeczowe.

            Organizatorzy podkreślają, że konkurs nie tylko pobudzał ambicje, ale także budował pozytywne podejście do nauki oraz pokazywał, że matematyka może być ciekawą przygodą.

            Galeria osób nagrodzonych znajduje się poniżej.

             

            Organizatorzy: Marzena Lasek, Justyna Profus, Dagmara Dobosz