Homo tabletis

 

 

Nie bądź tabletowym rodzicem!

 

 

Zachęcamy do obejrzenia krótkiego filmu Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę  przygotowanego w ramach kampanii społecznej "Mama, tata, tablet". Akcja przestrzega przed zbyt wczesnym i niekontrolowanym udostępnianiem dzieciom urządzeń elektronicznych, jak tablety czy smartfony.

 

 

broszuraMTTnet.pdf

 

 

 

 

/Monika Fuchs/

 

 

 

Szkolna inicjatywa profilaktyczna

 

 

 

Informacja o inicjatywie profilaktycznej „Nawigacja w każda pogodę”

 

 

 

Nasza szkoła przystąpiła do szkolnej inicjatywy profilaktycznej „Nawigacja w każdą pogodę”. Jest to program opracowany przez Instytut Profilaktyki Zintegrowanej, który umożliwia wykonanie autodiagnozy środowiska szkolnego oraz realizację działań profilaktycznych opartych na wynikach tej diagnozy.

 

Szkolna inicjatywa profilaktyczna „Nawigacja w każdą pogodę” realizuje cele i zadania profilaktyki uniwersalnej oraz promocji zdrowia psychicznego. Jej zadaniem jest wzmocnienie naturalnych zasobów odporności i radzenia sobie z sytuacjami trudnymi i kryzysowymi (zasobów osobistych, rodzinnych i środowiskowych). Projekt jest skierowany do uczniów, nauczycieli a także rodziców.

 

Głównym celem „Nawigacji w każdą pogodę” jest poprawa kondycji psychicznej uczniów i zapobieganie problemom mogącym wynikać z jej pogorszenia.

 

Cel ten jest realizowany poprzez:

1. zmotywowanie uczniów do ćwiczenia sposobów radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych,

2. wzrost kompetencji rodziców i nauczycieli w zakresie wspierania uczniów,

3. poprawę klimatu szkoły.

Szkolna inicjatywa profilaktyczna Nawigacja w każdą pogodę może być realizowany przez kadrę szkolną zarówno w warunkach stacjonarnych jak i online. Łączy ona w sobie:

• diagnozę środowiska szkolnego (uczniowie, rodzice, nauczyciele) za pomocą aplikacji internetowej,

• bezpośrednie oddziaływanie profilaktyczne skierowane do uczniów (poprzez wychowawców) uwzględniające wyniki badań diagnostycznych (minimum 5 zajęć),

• spotkanie informacyjne dla rodziców (prowadzone przez wychowawców).

 

Korzyści płynące z udziału w programie:

1. Zmotywowanie uczniów do ćwiczenia sposobów radzenia sobie w trudnych sytuacjach życiowych, w tym kryzysowych (m.in: akceptacja uczuć, kierowanie własnymi zachowaniami, szukanie wsparcia, dostrzeganie pozytywów, świadomość własnych celów życiowych, wspieranie innych).

2. Ułatwienie rodzicom i nauczycielom zrozumienia potrzeb młodzieży w różnych sytuacjach życiowych, w tym w sytuacjach kryzysowych m.in. poprzez prezentację wyników badań
zrealizowanych za pomocą dedykowanej aplikacji internetowej.

3. Wzmocnienie przekonania rodziców i nauczycieli o kluczowym znaczeniu ich roli dla skutecznego wspierania kondycji psychicznej uczniów.

4. Poprawa klimatu wzajemnych relacji między uczniami, rodzicami i nauczycielami poprzez wzbudzenie wzajemnej empatii i poczucia solidarności w obliczu wspólnie przeżywanej sytuacji kryzysowej oraz poprzez konkretne i klarowne pokazanie, jak wiele dobra
i wzajemnego wsparcia zachodzi między tymi grupami w danej szkole.

 

Zachęcamy do włączenia się rodziców w realizację programu poprzez:

• rozmowy z dzieckiem o treści zajęć,

• udział w „zadaniach domowych” zlecanych dzieciom po zajęciach,

• praktyczne stosowanie wskazówek w życiu rodzinnym,

• własnej refleksji nad wskazówkami.

 

 

Instytut Profilaktyki Zintegrowanej przygotował dla Państwa krótki FILM, w którym została zaprezentowana inicjatywa profilaktyczna „Nawigacja w każdą pogodę”.

 

 

 

Pedagog szkolny

 

Monika Fuchs

Hanna Grzywa